学风建设

为全面加强学风建设，培育优良教风，营造积极向上的育人环境，近日，我院举办了两场专题辅导讲座。

我院院长金颖若教授、副院长明军教授分别面向全院专职教师和学生群体围绕“怎样备好课”“怎样听好课”作深入辅导。

在面向全体专职教师的专场中，院长金颖若教授以“怎样备好课”为主题作专题辅导。金院长结合自身丰富的教学管理与一线教学经验，从教学目标的精准设定、教学内容的重难点把握、教学方法的选择与创新、教学资源的有效整合等多个维度，系统阐述了高质量备课的理念与方法。他强调，备课是教学工作的基础环节，备好课是上好课的前提，希望全体教师以高度的责任感投入教学工作，持续提升教学能力与课堂实效，以优良教风带动良好学风。

与此同时，副院长明军教授与专职教师贺化祥教授共同为学生带来题为“从‘被动听讲’到‘主动建构’——大学高效学习与生涯规划指南”的专题讲座。明军教授从学生实际发展需求出发，围绕继续深造、考公考编、企业就业、创新创业四大方向，逐一剖析各条发展路径的特点、优势及准备要点，引导学生结合自身兴趣与能力做出理性选择。明教授还特别强调了课堂笔记在知识内化与主动建构过程中的重要作用，指出高效记录与整理笔记是提升学习质量的关键环节。讲座过程中，明教授通过互动问答的形式充分调动同学们的参与热情，现场气氛活跃，掌声不断。随后，贺化祥教授作备考研究生的动员报告，帮助学生建立系统化的学习框架与长期发展路径。

明军教授作专题报告

两场讲座内容翔实、针对性强，现场反响热烈。教师们表示，将认真消化吸收金院长的备课理念，不断提升教学水平；学生们也纷纷表示，通过明军教授与贺化祥教授的讲解，对如何从“被动听讲”转向“主动建构”有了更清晰的认识，特别是在发展路径选择和课堂笔记方法上收获颇丰，将在今后的学习中积极实践。

此次专题辅导是我院加强教风学风建设的重要举措之一。学院将继续围绕立德树人根本任务，完善教师教学发展支持体系与学生学业指导机制，推动形成教师潜心教学、学生主动学习的良好育人生态。

摄  影：张黔洋 胡颖 汤先波

撰  稿：李玥辰 

初  审：吴若云

复  审：吕渊

终  审：徐楠云